为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，认真做好高校思政课建设常态化监测工作，规范和指导高校思政课教育教学，提高思政课的针对性和吸引力，近日，省委教育工委、省教育厅开展2023年度全省高校秋季学期思政课“大听课、大调研”活动。

　　11月16日至24日，以中原科技学院党委书记邵书峰为组长，中原工学院马克思主义学院院长随新民、郑州铁路职业技术学院马克思主义学院院长胡宪刚、河南工业大学马克思主义学院副院长丁建波、郑州财税金融职业学院思政部教授李斌、中原科技学院马克思主义学院副院长朱媛组成的第五调研组分批走进河南理工大学、郑州财经学院、黄河交通学院、郑州电力高等专科学校、河南职业技术学院、河南工业和信息化职业学院、焦作大学、焦作师范高等专科学校、焦作工贸职业学院、焦作新材料职业学院10所高校开展听课调研活动。

　　本次听课调研主要采取听、评、谈、议等方式，调研组专家根据《省委教育工委办公室、省教育厅办公室关于开展2023年度全省高校秋季学期思政课“大听课、大调研”活动的通知》要求，制定调研方案，明确成员分工，了解10所高校思政课课堂教学组织情况和教育教学质量，观察学生精神风貌和学习状态，挖掘各高校教学改革创新典型案例。

河南理工大学听课现场

焦作大学听课现场

　　在听课调研环节，调研组专家采取随机推门听课的方式，抽取了10所高校的习近平新时代中国特色社会主义思想概论、思想道德与法治、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策等共计22节思政课进行听课。

　　听课结束后，调研组专家结合当前思政课的教学任务和学生的学习特点，分别与授课教师和学生进行了交流访谈，全面了解思政课教学中存在的问题和困难，了解教师对思政课教学和《教学要点及参考资料》的意见和建议，了解学生对思政课教学的满意度、对思政课的需求和期待、对思政课教学的意见和建议等，并针对各校思政课建设存在的问题，现场提出了针对性、操作性强的工作建议。

黄河交通学院听课反馈现场

河南工业和信息化职业学院听课反馈现场

焦作师范高等专科学校听课反馈现场

焦作工贸职业学院听课反馈现场

焦作新材料职业学院听课现场

　　从听课总体情况来看，教师备课充分，教学设计合理，教学案例丰富，能够综合采用案例式、探究式、情景式、讨论参与式等多种教学方式开展教学，激发学生参与课堂的积极性和主动性，课堂气氛活跃，教学效果良好。

与郑州财经学院教师交流

与河南职业技术学院教师交流

　　通过调研和访谈教师，调研组了解到教师们一致认为上好思政课不容易；把道理讲深讲透讲活、让思政课内容入耳入脑入心、达到启智润心的效果，需要教师勤练内功、下足苦功；《教学要点及参考资料》逻辑严密，内容丰富，具有很强的阅读和使用价值，为教师备课提供了很大帮助。同时，授课教师们对“教参”也提出了一些修改建议，比如：与教育部统一课件结合起来，标注对应的教学知识点；增加视频案例数量，提升“教参”的鲜活性；积极回应社会热点问题，提升“教参”的时代性；增加河南地方史料和案例，体现“教参”的地方特色等。

访谈郑州电力高等专科学校学生

　　通过调研和访谈学生，调研组专家了解到学生对思政课教学满意度较高，对思政课的期待也较高，希望思政课能够帮助学生提升个人素养，树立正确的世界观、人生观、价值观，了解世界和中国发展大势，成为对社会有用的人。在对思政课教学的意见和建议方面，同学们一致认为思政课教学内容应贴近生活和学生发展实际，多关注社会时政热点、焦点问题，部分学生表示希望多关注考研、考公、考教资方面的内容，希望教师能够多补充相关案例，拓展知识面，增强课堂吸引力，让课堂充满“活力”。

　　本次“大听课、大调研”活动是贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于思政课的重要论述的有力举措，也是对思政课教学活动的一次全面检视，对于推动各高校持续提升思政课教育教学质量和育人实效，切实增强思政课的思想性、针对性和亲和力，把思政课打造成让学生终身受益的“金课”具有重要意义。调研组实地听课调研能够促进思政课教师互动交流、学习提升，提高思政课教师的职业能力和思政课教育教学质量。各高校将深入领会、认真研究调研组提供的指导意见，并以此次活动为契机，深化思政课改革创新，不断开创思政课建设的新局面，培养堪当民族复兴重任的时代新人。