第十六调研组深入9所高校开展“大听课、大调研”活动
为深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,认真做好高校思政课建设常态化监测工作,规范和指导高校思政课教育教学,提高思政课的针对性和吸引力,近日,省委教育工委、省教育厅开展2023年度全省高校秋季学期思政课“大听课、大调研”活动。
11月8日至11月15日,为认真落实全省高校秋季学期思政课“大听课、大调研”活动的工作部署,以河南农业大学马克思主义学院院长杜志强为组长的全省高校秋季学期思政课“大听课、大调研”活动第十六调研组,先后前往周口师范学院、郑州经贸学院、河南科技职业大学、河南水利与环境职业学院、周口职业技术学院、郑州职业技术学院、郑州黄河护理职业学院、周口文理职业学院、周口理工职业学院9所高校开展听课调研活动。
在郑州经贸学院听课
在河南科技职业大学听课
在河南水利与环境职业学院听课
在郑州职业技术学院听课
在郑州黄河护理职业学院听课
调研组专家聚焦重点任务,科学制定听课计划,拟定活动说明,为活动顺利开展和取得实效进行了充分准备。在听课环节,调研组专家采取随机抽选、随手推门的方式,听取了9所高校5门课程共计18位教师的思政课。具体形式为调研组分两小组在各高校各选一位思政课教师听取完整一节课,组长对各高校选取的所有思政课教师进行全覆盖走课听课。提前进入课堂,了解学生专业、教师特色、教学进度、教材学习痕迹等学情教情。课堂过程中观察教师教姿教态、教学内容、教学方法、课堂互动、信息技术应用、组织管理、抬头率、点头率、参与率等整体教学效果。
在周口师范学院与教师进行交流
在周口职业技术学院与教师进行交流
课后进入访谈环节,调研组专家深入师生中间,随机和思政课教师、学生进行交流,了解各高校习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教学组织情况,《关于上好高校思政课指导意见》的落实情况,《教学要点及参考资料》的应用情况,以及学生对思政课的满意程度。
在周口文理职业学院进行评议
在周口理工职业学院进行评议
在评议环节,调研组专家坚持“一师一评”,首先就教师授课优缺点情况进行点评,并指导教师用好用活《教学要点及参考资料》,发现了一批热爱思政课教学、精心打磨教学设计、坚持理论先行、坚持问题导向、善于调动课堂、深研学情特点、政治性强、亲和力感染力强的优秀思政课教师。同时,调研组专家总结了思政课堂较为普遍存在的痛点问题:学理性欠缺,融入党的创新理论不够彻底;教学目标把握不全面,重难点不够突出,教学内容布局欠佳;教学过程不能张弛有度,教学互动缺乏启发性;语言严谨性不够,PPT设计存在不适用现象。
之后,调研组专家听取了各高校马克思主义学院发展历程、思政课课程体系建设、教师队伍培养和发展、习近平新时代中国特色社会主义思想概论课课程教学改革、特色实践教学等方面的情况汇报,肯定了各高校党委和主管部门对思政课教学的高度重视,发现了高校在深化习近平新时代中国特色社会主义思想概论课课程改革方面或重视实践教学、或坚持打“组合拳”的优秀典型,坚持“一校一议”,针对各高校个性问题提出了操作性强的工作建议。
最后,就调研组依托本次“大听课、大调研”活动真实情况提出的深化思政课改革创新的总体建议进行了同行讨论。其中,“以教学研究为抓手提高青年教师的学理性高度”“坚持‘六要’标准,塑造思政课教师个性化魅力”“建构‘全程互动’‘全员参与’‘全面覆盖’的教学互动模式”“推广教学反思常态化,掀起思政课教师教学能力全面发展大讨论”等方面得到广泛认同,增进思政课教师队伍联通互动的同时,为运用落实听课调研成果奠定了扎实基础。
本次“大听课、大调研”活动是贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于思政课的重要论述的有力举措。调研组实地听课调研能够促进思政课教师互动交流、学习提升,提高思政课教师的职业能力和思政课教育教学质量。各高校将深入领会、认真研究调研组提供的指导意见,并以此次活动为契机,深化思政课改革创新,不断开创思政课建设的新局面,培养堪当民族复兴重任的时代新人。